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                高職高專院校學ω 生畢業設計工作的指導意見
                文章來源:www.biyezuopin.cc   發布者:mile米乐集团  
                為全面提高高職高專院校學生職業能力,提升人才培養質量,推動』高等職業教育有效服務經濟社會發展,根據我廳《關於加強新時代高等職業教育人才培養工作的若幹意見》(湘教發〔2018〕38號)要求,現就加強高職高〓專院校(含成人高校開設的高職專業)學︾生畢業設計工作提出如下意見。
                一、充分認識學生畢業設計工作的重要意義
                1.畢業設計是專業教學的基本內容。畢業設計是高職高專院∏校各專業必修的綜合性實踐課程,是體現人才培養特色和強化學生專業能力綜合㊣ 訓練的重要教學環節,也是學生畢業資格認定的重要依據。
                2.畢業設計是提▓高學生職業能力的重要途徑。畢業設計旨在通過系統訓練,培養學生綜合運用基礎理論、專業知識和△專業技能分析解決實際問題的能力,有利於提升學生就業、創業和創新能力〓。
                3.畢業設計是推進產教融合的有效手段。通過畢業設計№,既有利於為企業解決實際問題,又能使生產現場新知識、新技術、新工藝、新標準、新產品、新方法等有效融入人才培養過【程。
                二、明確學生畢業設計工作的基本要求
                1.統籌安排畢業設計課程。畢業設計應作為必修課程進入各專業人才培◇養方案,一般安排在畢業↑學年實施,主要環節包括指導選題、下達任務、組織實施、答辯與成績評定等,教學時長可根據各卐專業的特點合理確定。
                2.完善畢業◥設計標準體系建設。學校要參照我廳發布的專業大類畢業設計指南(附件1~19)制定相關專※業(類)畢業設計標準,明確各專業畢業設計選題類別及要求,規範成果表現形式與評價指標等。成果可以表現為物化產品(作品)、軟件、文化藝術作∏品、策劃方案等,其中物化產品(作品)、軟件、文化藝術作⊙品等應有必要的設計說明。確保畢業設計實施有據ㄨ可依。
                3.合理配備畢業設計指導教師◤隊伍。學校要配備數量足夠、結構合理的畢業設計指導教師隊伍,指導教師一般應具♀有中級以上專業技術職務,每位教師指導學生數原則上不超過15人。第一次指導畢業設計的教師應配備有經驗的○教師協同指導。
                4.科學確定畢業設計任務。畢業設計選題應↓符合本專業培養目標,盡量貼近生產、生活實際,能體現學生進行需求分析、信息檢索、方案設計、資源利用、作品(產品)制作、成本〗核算等能力和安全環保、創新協作等意識的培養要求。設計任務應具有一定的綜合性,難易程度適¤當。任務書應明確設計任務及要求、進程安排、成⌒ 果表現形式等。學校應建立畢業設計選題動態調整機制,主動適應行業、企業發展新■需求、新變化,每年選題更新不少於10%。
                5.完整組織畢業設計教學。教師根據學校ㄨ畢業設計工作方案要求指導※學生選題、向學生下達畢業設計任務〗並全程指導學生◥實施。學生應獨立完成畢業設計任務,按照下達的畢♂業設計任務開展畢業設計,形■成體現個人工作任務的畢業設計成果。學生完成畢業設計任務後,學校統一組織答辯。
                6.嚴格畢業設計考核→。畢業▂設計考核應涵蓋學生完成任務的過程、成果和答辯表現等。過程評價主要考核學生是否完整地執行畢業設計實施計】劃,成果評價主要考核♂其科學性、規範性、完整性和實用性,答辯評價主要考核學生對設計任務的整體把握能力和回『答問題的準確性。
                三、加強對學生畢業設計◥工作的領導
                1.明確畢業設計工作職責。學校要高度重視畢業設計工作,明確責任部門負責全校畢業設計工作的統籌、組織和♀協調,系部具體負責畢業設計工作的指導、實施和考核。
                2.強化畢□業設計工作常規管理。學校要制定畢業設計管理規々定,明確畢業設計選題、實施流程和成果考核等方面的工作規範。建立畢業設計工作問責機制,加強對畢業設計工作的指導和■監督。
                3.建立畢業設計工作校企聯動機制。學校要引進企業專家兼任畢業設計指導教師,逐步推行畢業設◣計“校內指導教師+企業指導教●師”的“雙導師”制。鼓勵指導教師和學生參與企業產品開發和技術攻關,將企業的真實項目╳作為畢業設計任務。
                4.建立健全畢業設計質量監控體系。學校要健全畢業設計質量內部監控體系,完善畢業設計』質量監控標準,將畢業→設計作為人才培養質量、教師業績以及部門績效等評價考核內容。我廳建立健全畢業設計抽查制度,將畢業設計抽查結果作為評價學校辦學水平、專業▓建設水平的重要內容,作為國▲家和省級職業教育重點建設項目申報、遴選的重要依據。

                附件:1.農林牧漁大類專業畢業設▽計指南
                  2.資源環境與安全大類畢業設『計指南
                  3.能源動力與材料大類專業畢業設計指南
                  4.土木建築大類畢業設計指南
                  5.水利大類專業畢業設計指南
                  6.裝備制造大類專業畢業設㊣計指南
                  7.生物與化工大類專業畢業▓設計指南
                  8.輕工紡織大類專業畢業設計指南
                  9.食品藥品與糧食△大類專業畢業設計指南
                  10.交通運輸大類∮專業畢業設計指南
                  11.電子信息@ 大類專業畢業設計指南
                  12.醫藥衛生大類專業畢業設計指南
                  13.財經商貿大類專業畢業設計指南
                  14.旅遊大類專↑業畢業設計指南
                  15.文化∮藝術大類專業畢業設計指南
                  16.新聞傳播大類專業畢業設計指南
                  17.教育與體育大類專業畢業設計指南
                  18.公∩安與司法大類專業畢業設計指南
                  19.公共管理與服務大類專業畢業設計指南
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